SKL 1 : Unsur paragraf

Ide pokok/ gagasan utama merupakan pernyataan yang menjadi inti keseluruhan isi paragraf. Gagasan utama terdapat pada kalimat utama yang biasanya terletak di awal atau akhir paragraf. Kalimat utama memiliki makna yang paling umum di antara kalimat-kalimat lain yang terdapat pada paragraf tersebut.

Sebuah paragraf haruslah membahas satu ide pokok, maka paragraf itu harus padu/ koheren.

  Baca lebih lanjut

Puisi Kontemporer

Normal
0

false
false
false

EN-US
X-NONE
X-NONE

MicrosoftInternetExplorer4

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:”Table Normal”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:””;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:”Times New Roman”,”serif”;}

MEMBACA PUISI KONTEMPORER

 

A.    KOMPETENSI

1.      STANDAR KOMPETENSI

15. Memahami buku kumpulan puisi kontemporer dan  karya sastra yang dianggap penting pada tiap periode

2.      KOMPETENSI DASAR

15.1     Mengidentifikasi   tema dan ciri-ciri puisi kontemporer melalui kegiatan membaca buku kumpulan puisi komtemporer Baca lebih lanjut

SKL UN 2011

KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012
KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMA/MA
Download Kisi-kisi (SKL) Ujian Nasional SMA/MA (Program IPA/IPS) Bahasa Indonesia Tahun 2012 dalam file .doc silahkan klik link dibawah.
1. BAHASA INDONESIA SMA/MA (PROGRAM IPA/IPS)
NO KOMPETENSI INDIKATOR
1. Membaca
Memahami isi dan bagian-bagian paragraf suatu artikel teks nonsastra, tajuk rencana, laporan, karya ilmiah, teks pidato, biografi tokoh, serta berbagai bentuk dan jenis paragraf nonteks; memahami teks sastra berbentuk puisi lama, puisi baru, hikayat/sastra Melayu klasik, cerpen, novel, dan drama. Menentukan unsur-unsur paragraf, ide pokok, kalimat utama, kalimat penjelas.
Menentukan isi paragraf: fakta, opini, pernyataan/jawaban pertanyaan sesuai isi, tujuan penulis, arti kata/istilah, isi biografi.
Menentukan opini penulis dan pihak yang dituju dalam tajuk rencana/editorial.
Menentukan isi dan simpulan grafik, diagram atau tabel.
Menentukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik sastra Melayu klasik/hikayat.
Menentukan unsur-unsur intrinsik/ekstrinsik novel/cerpen/drama.
Menentukan unsur-unsur intrinsik puisi.
Menentukan isi puisi lama, pantun, gurindam.
2. Menulis
Mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, perasaan, dan informasi dalam berbagai jenis dan bentuk paragraf, teks pidato, surat resmi, dan karya ilmiah dengan mempertimbangkan kesesuaian isi dengan konteks, kepadanan, kepaduan, ketepatan kalimat, penggunaan bahasa, diksi, struktur kalimat, dan ejaan; mengungkapkan pikiran dan gagasan dalam bentuk puisi, cerpen, novel, drama, kritik, esai, dan resensi. Menulis paragraf padu.
Melengkapi berbagai bentuk dan jenis paragraf dengan kalimat yang padu.
Melengkapi teks pidato.
Melengkapi paragraf dengan kata baku, kata serapan, kata berimbuhan, kata ulang, ungkapan, peribahasa.
Menyunting penggunaan kalimat/frasa/ kata penghubung/istilah dalam paragraf.
Menulis surat resmi.
Menyunting kalimat dalam surat resmi.
Menulis judul sesuai EYD.
Menulis karya ilmiah (latar belakang dan rumusan masalah).
Melengkapi larik puisi lama/baru (dengan kata kias/berlambang/berima/bermajas).
Melengkapi dialog drama.
Menentukan kalimat resensi.
Menentukan kalimat kritik.
Menentukan kalimat esai.